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今天我们要来说的，是 “爆仓”这个话题。

是的，这也是一个最近几年才开始被广大家长熟知的概念。

从成师附小慧源校区停招两年，再到金沙小学、东城根街小学相继扩展到三个校区……最近几年，“爆仓”一词开始越来越多地出现在家长们视野中。

而且，不只是主城区！甚至，部分周边区市县的一些热门学校，也在开始讨论“爆仓”了，所以，这个非常值得家长们关注。

一

我们先来说，何为爆仓？

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其实仅仅根据字面意思，这个词的意思是很好理解的。

而落地在教育的语境里，则主要体现在义务段公办学校身上，指学校实际招生人数远远超过建校时的学位规划，这样一来，学校就不得不将一些功能室（比如舞蹈室、美术室等），甚至教师办公室改造成可上课的教室，或者不断拓展新的校区，来接纳更多学生。

那么， 为什么是义务教育阶段的公办学校？

首先，义务教育是要保证所有的孩子都有书读，所以不管学生再多，学校都是要收的；其次，这项接收所有孩子为其提供义务教育的责任，是落在公办学校身上的，对于划片范围内的学生，学校不能拒绝，所以对于部分热门学校来说，爆仓的风险也就随之显现。

这里还要多说一句，既然小学和初中都是义务教育， 为何初中不常听到哪个学校爆仓？这是因为：

一、成都小学爆仓也是近几年的事情，这波增长起来的学生大多还没到读初中的年龄，这也给主管部门提供了足够多的时间，去进行初中学位的规划，提前做好应对；

二、初中学校在设计建设时，其学校规模一般会比小学大，学位也就更多；

三、成都“5+2”区域小升初大多都是多校划片，这个“多校”里面，一般既有热门学校也有普通学校，每个学校的招生计划是固定的， 谁进“热门”谁进“普通”，都由电脑随机派位说了算，这样自然也就减轻了初中热门学校的爆仓风险。

二

最核心的问题：“爆仓”对学校有何影响？

最直接的影响当然就是 各种“不够用”！

教室不够用，操场不够用，甚至厕所不够用，功能室就更是奢侈的存在，这不仅会影响学校的教育教学质量，还存在一定的安全隐患，比如之前就有爆仓学校要求学生课间只能在自己教室内外小范围活动，不能下楼去到操场等地方，就是担心娃娃太多地方太窄，楼道间容易发生踩踏事故。

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